第32节:制造一个“超级钱包”(1)

类别:文学名著 作者:蒂娜·齐莉格 本章:第32节:制造一个“超级钱包”(1)

    这已经不是迈克尔第一次想方设法挖掘周遭资源了。还在孩提时代,迈克尔就坚持给知名人士写信,令他开心的是很多时候对方都会回信给他。直到现在,他还保持着这个习惯,给自己敬仰的人发陌生的电邮,而且他几乎每封邮件都能收到回复。多数人和他建立了长期的联系,也给迈克尔创造了很多的机遇。不过,迈克尔从不向对方提什么要求,他第一次写信基本上都是感谢他们所做的事,或者赞扬他们的成就,或者问一个简单的小问题,或者要求给对方提供某些帮助。迈克尔没有等别人邀请他,而是自己先踏出第一步,主动与对方联系。

    大量研究表明,勇于增强个人技能、乐于尝试新鲜事物的人,比如黛博拉?邓恩和迈克尔?迪林,他们成功的可能性远远高于那些认为自己才能有限的人。后者被自己的固有技能束缚,认定自己只能担任某些特定角色。斯坦福大学心理学系的卡萝尔? 德韦克(Carol Dweck)对此进行了深刻的论述,说明对自己擅长的事持固定型心理定向的人,从长期来看,不如那些持成长型心理定向的人。卡萝尔的著作关注人们对待自我的态度。在她看来,固定型心理定向的人很少敢于冒险,害怕连自己固有的能力也失去;而成长型心理定向的人则敢于冒险,倾向通过更努力地工作达成目标。他们乐意尝试新鲜事物以增强自己的能力,还在尝试过程中不断学习全新的技能。

    制造一个“超级钱包”

    那么,怎样才能找到有待填补的空缺呢?其实很简单,第一步是学做有心人。我设计学院的同事们发明了一种练习,点出了机遇发掘的精髓。在这个练习中,每个参加者都得把钱包拿出来,分成两人一组后开始互相询问。他们集中从用钱包购物和存放卡与票据等方面,讨论对自己钱包的喜爱和不满。

    最有趣的情形是在一开始的时候,每个人都把钱包掏出来,那些钱包,有的干净整洁,有的潮流时尚,有的塞满钱,有的装满照片和收据,还有的里面只放了一枚回形针。很显然,钱包对每个人的作用不尽相同。询问环节透露了每个人是如何使用钱包的,钱包对他们而言代表着什么,以及他们为了超越钱包的局限性功能而开发出来的新用途。我还没见过有谁对自己的钱包百分百满意的,总有哪个地方不完美,需要改善。事实上,大多数人的钱包都在某个方面让其抓狂。他们谈论着对自己钱包的不满,如钱包的大小,钱包不方便找东西,以及想在不同的场合配不同的钱包等。


如果您喜欢,请把《真希望我20几岁就知道的事》,方便以后阅读真希望我20几岁就知道的事第32节:制造一个“超级钱包”(1)后的更新连载!
如果你对真希望我20几岁就知道的事第32节:制造一个“超级钱包”(1)并对真希望我20几岁就知道的事章节有什么建议或者评论,请后台发信息给管理员。